La implantación de las universidades corporativas se consolida como una tendencia en formación tanto en España como a nivel internacional según se desprende del anÔlisis realizado por Top Employers Institute entre las empresas certificadas con este sello. Algunos de los objetivos que las empresas quieren conseguir con este tipo de entidades son garantizar el desarrollo de los empleados, reforzar la cultura corporativa o difundir el propio know-how para incrementar la competitividad en el mercado.
Ā«Tanto entre las 845 Top Employers certificadas a nivel mundial como en las 55 de nuestro paĆs, hemos detectado que las principales tendencias en formación son que estĆ” mĆ”s controlada por las organizaciones, mĆ”s ligada al negocio, con mĆ”s coaching y mayor uso de universidades corporativasĀ«, destaca Salvador IbƔƱez, Country Manager de Top Employers Institute en EspaƱa.
«Las universidades corporativas -continúa IbÔñez- tienen una identidad propia fuerte como instrumentos estratégicos. Ofrecen formación en competencias técnico-operativas y en competencias transversales de gestión, para reforzar la misión, la cultura corporativa y la empleabilidad«.
En estas universidades corporativas, se han introducido nuevos modelos que combinan la formación en las aulas con otros formatos como el learning by doing, el coaching-mentoring, el e-learling y mÔs recientemente el aprendizaje a través de redes sociales.
Muchas de estas universidades corporativas se suelen implantar ademĆ”s como alianzas de las compaƱĆas con instituciones universitarias y escuelas de negocios. De hecho, el 73% de las empresas Top Employers en EspaƱa tienen acuerdos de formación con alguna institución educativa, cifra que aumenta al 90% en Europa.
Lyreco, Thales o Zurich son algunas de las compaƱĆas Top Employers espaƱolas que han consolidado universidades corporativas.
Universidad Thales: fomentar una exigente innovación
Thales es una compaƱĆa presente en 56 paĆses con 65.000 empleados de los que un 75% son ingenieros, tĆ©cnicos y managers dedicados a actividades de aviónica, espacio, defensa, seguridad y transporte.
La Universidad Thales es un activo clave para desarrollar su cultura y mantener el alto nivel de experiencia, con mĆ”s de 16.000 empleados formados y 350.000 horas de formación cada aƱo. Sus 11 campus ofrecen el apoyo que la compaƱĆa necesita para mantener sus altos niveles de exigencia.
Ā«La Universidad Thales nos ayuda a alinear las competencias de todos los empleados, a alcanzar y mantener los resultados que buscamos, a crear redes de contactos internas y por tanto Ćŗtiles sinergias entre paĆses y negocios y, muy importante para nuestro negocio, a fomentar la innovación, factor clave en todas nuestras actividadesĀ«, explica Ana Pilar SĆ”nchez, Responsable de Recursos Humanos de Thales EspaƱa.
Zurich Academy: generar una cultura comĆŗn
Desde hace ya casi 20 aƱos, la compaƱĆa aseguradora Zurich cuenta con su universidad corporativa, la Zurich Academy, que se se organiza en 5 grandes bloques: formación tĆ©cnica, formación en habilidades, formación en gestión, reforzamiento de conocimientos clave para el negocio y formación en diferentes Ć”reas para tener una visión holĆstica de la empresa.
«Nuestra universidad corporativa contribuye a que los empleados de Zurich tengan claridad sobre las capacidades técnicas y habilidades que requiere su rol y cuenten con un plan de desarrollo personalizado para alcanzar un rendimiento excelente y sus objetivos de desarrollo», explica Carlos Esteban, Director de Recursos Humanos y Responsabilidad Corporativa de Grupo Zurich en España.
Con su Zurich Academy, la compaƱĆa persigue objetivos como acelerar la consecución de los resultados de negocio, o generar una cultura comĆŗn y un Ā«estilo de gestión ZurichĀ» que refuerce el sentido de pertenencia.
Lyreco University y Lyreco Campus: al servicio del desarrollo
La empresa de suministros para el entorno de trabajo Lyreco tiene implantada la Lyreco University en su filial en EspaƱa. Los participantes, que son los candidatos con mayor potencial para ocupar puestos de responsabilidad, conocen en ella todos los departamentos de la empresa y proponen soluciones innovadoras prĆ”cticas que permiten poner en marcha nuevas lĆneas de negocio o mejoras notables en la organización.
De entre los alumnos mĆ”s destacados de la Lyreco University, se escoge cada aƱo una o varias personas que pasarĆ”n a formar parte de un programa de Ćndole internacional, el Lyreco Campus, que proporciona formación especĆfica en management. De esta forma se construye la cantera de candidatos para alimentar la movilidad internacional en el grupo.
«Con Lyreco University y Lyreco Campus, apostamos por el desarrollo de nuestros empleados focalizÔndonos en la proyección de su carrera profesional, lo que a su vez influye en su nivel de compromiso y productividad. AdemÔs, con estos programas revertimos el esfuerzo formativo en mejoras y proyectos destinados a incrementar nuestra competitividad», subraya Luis López, Director de Recursos Humanos de Lyreco Iberia.








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