Investigadores espaƱoles han evaluado el efecto de un programa de entrenamiento de fuerza unido a estrategias motivacionales para aumentar el nivel de actividad fĆsica en la población mayor. Los resultados han constatado los efectos positivos, tanto fĆsicos, sociales y psicológicos, despuĆ©s de doce semanas de intervención.Ā El objetivo es lograr mĆ”s adhesión a la prĆ”ctica habitual de ejercicio fĆsico y, como consecuencia de ello, mejorar la salud desde un punto de vista integral.
En la población mayor, el nivel de actividad fĆsica disminuye a medida que se incrementa la edad. Este estado de inactividad fĆsica no solamente afecta a la intensidad del ejercicio, sino tambiĆ©n a su duración, lo que conlleva una mayor dificultad en la realización de tareas cotidianas y un descenso en su calidad de vida.
La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) ha participado en un estudio que evalĆŗa el efecto de un programa de entrenamiento de fuerza con sobrecargas de intensidad moderada-alta en el que se incluyeron una serie de estrategias motivacionales sobre la composición corporal y la motivación autodeterminada. Uno de los objetivos ha sido analizar quĆ© factores son determinantes para conseguir una adhesión a la prĆ”ctica regular de actividades fĆsicas y deportivas.
Numerosos estudios han mostrado que la realización de ejercicio fĆsico regular por parte de las personas mayores puede posponer los efectos del envejecimiento. Sin embargo, ninguna investigación hasta ahora ha explicado por quĆ© un porcentaje tan bajo de personas que buscan un estilo de vida saludable son capaces de integrar con Ć©xito la actividad fĆsica en su forma de vida.
Las experiencias negativas en la prĆ”ctica, la baja percepción de la competencia motriz o la falta de apoyo social y cultural son algunos factores que impiden que la población mayor realice ejercicio fĆsico de forma regular.
Las estrategias incluidas en el estudio, en colaboración con la Universidad de Alicante y la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM), se basan en reforzar las sensaciones mĆ”s positivas hacia la prĆ”ctica regular de ejercicio fĆsico.
āEste trabajo ofrece 10 estrategias motivacionales para ser incluidas en programas de entrenamiento de la fuerza muscular en personas mayores, las cuales ayudan a los participantes a conseguir una mayor satisfacción de las necesidades psicológicas bĆ”sicas de autonomĆa, competencia y relaciones socialesā, explica Alexander Gil Arias, investigador de Centro de Estudios del Deporte de la URJC. āCon una mayor motivación intrĆnseca hacia la prĆ”ctica de ejercicio fĆsico, junto con la realización de un adecuado programa de entrenamiento, se pueden alcanzar beneficios a nivel integral y mejorar la calidad de vidaā.
Programa de entrenamiento especĆfico
La investigación ha sido desarrollada a partir de un diseƱo cuasi-experimental con un grupo de control y un grupo experimental. Las sesiones fueron aplicadas tres veces por semana durante tres meses. El programa de entrenamiento incluyó ejercicios de fuerza en los grupos musculares de pecho, espalda, trĆceps, bĆceps, hombros y piernas. La intensidad de los ejercicios fue moderada y, a medida que los participantes podĆan realizar un mayor nĆŗmero de repeticiones de las prescritas inicialmente, se fue incrementando progresivamente. De forma complementaria al entrenamiento, se incluyeron una serie de estrategias motivacionales con el propósito de incrementar la adherencia al programa de intervención.
āLos participantes que pertenecĆan al grupo experimental, respecto a los sujetos del grupo control, mostraron una mayor autonomĆa, competencia y relaciones sociales y, consecuentemente, una mayor motivación intrĆnseca hacia la prĆ”ctica de ejercicio fĆsicoā, explica Alexander Gil. AdemĆ”s, los investigadores han observado que los participantes del grupo experimental disminuyeron significativamente el porcentaje de masa grasa, peso corporal e Ćndice de masa corporal, al mismo tiempo que se incrementó la masa magra.
A la luz de estos resultados, este programa de entrenamiento de la fuerza especĆfico y de carĆ”cter multidimensional ha constatado los efectos positivos, tanto fĆsicos como sociales y psicológicos, despuĆ©s de doce semanas de intervención.
La importancia de los educadoresĀ
Los autores tambiĆ©n hacen referencia al destacado papel que pueden llegar a tener los educadores fĆsicodeportivos en la utilización de diferentes estrategias motivacionales durante los entrenamientos con personas mayores. Su labor puede ayudarles a adherirse, dentro de sus hĆ”bitos diarios, a la prĆ”ctica regula de ejercicio fĆsico y conseguir mejoras a nivel fĆsico, psicológico y social.
āSon necesarios mĆ”s proyectos de investigación de carĆ”cter multidimensional donde no solamente se investiguen variables biológicas, sino tambiĆ©n variables psicosociales para conocer cuĆ”les son los motivos que mueven a las personas a mantenerse regularmente en un programa de ejercicio fĆsicoā, segĆŗn manifiesta el investigador de la URJC.
Los investigadores sugieren que los educadores fĆsicodeportivos diseƱen programas de entrenamiento de la fuerza para personas mayores en los que se incluyan estrategias motivacionales. El objetivo serĆa fomentar la motivación adecuada en la población mayor para adherirse a la prĆ”ctica habitual de ejercicio fĆsico y, como consecuencia de ello, ayudarles a disfrutar y mejorar su salud desde un punto de vista integral segĆŗn los principios de la OMS.







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